( 您的IP:3.16.218.208 )

资源篮中还没有资源,赶紧挑选吧!

当前位置: 初中/ 历史与社会(人文地理) / 人教版(新课程标准) / 七年级下册 / 第八单元 文明探源 / 综合探究八 过去是怎样被记载下来的
初中历史与社会(人文地理)
小学
初中
高中
中职
语文
数学
英语
科学
历史与社会(人文地理)
物理
化学
历史
道德与法治
社会法治
地理
生物学
跨科
劳动
信息技术(信息科技)
综合
专题教育
音乐
美术
体育与健康
心理健康
班会
地方、校本课程
综合实践活动
1
更多:
发布时间
配套资源
68个结果
  1. 普通 探究八《认识不同类型的资料》 教学设计

    标签: 2013 教案 浙江省 文字版
    共3页 2013-09-19 12次 pa****in
  2. 普通 综合探究八过去是怎样被记载下来的

    标签: 2013 课件 浙江省
    共31页 2013-06-05 120次 qz**y
  3. 普通 过去是怎样被记载下来的

    标签: 2013 课件 浙江省
    共28页 2013-06-04 56次 ajj****ng
  4. 普通 过去是怎样被记载下来的

    标签: 2013 课件 全国
    共39页 2013-05-30 127次 yl***17
  5. 普通 探究变化的尺子:时间与纪年

    标签: 2013 课件 浙江省
    共16页 2013-05-23 154次 lo****u8
  6. 普通 过去式怎么被记载下来的

    标签: 2013 课件 浙江省
    共31页 2013-04-07 223次 qa****zx