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初中历史与社会 人教版 七年级下册 同步练习+单元测试
初中历史与社会 人教版 七年级下册 同步课件
初中历史与社会 人教版 七年级下册 同步练习(含解析)
普通 8.1 原始先民的家园 教学设计+习题(3份打包)
普通 综合探究八过去是怎样被记载下来的 教案
普通 第二课 早期文明区域 学案
普通 第八单元 文明探源 水平测试卷 含答案
普通 综合探究八过去是怎样被记载下来的 课件
普通 炎帝、黄帝与尧舜禹的传说 课件
普通 第二节爱琴文明与中美洲文明 课件
普通 第一节大河流域的文明发祥地 课件
普通 初中历史与社会七年级下第八单元第一课第二节 走访原始的农业聚落 课件
普通 初中历史与社会七年级下第八单元第一课第一节 追寻原始先民的足迹 课件
普通 第八单元文明探源试卷练习(无答案)
普通 8.2 过去是如何被记载下来的(二) (共29张PPT)
普通 8.2.1大河流域的文明发祥地 课件
普通 8.1.2走访原始的农业聚落 课件
普通 8.1.1追寻原始先民的足迹 课件
普通 追寻原始先民的足迹 课件
精品 【精品解析】人教新课标历史与社会七年级下册第八单元综合探究八 过去是怎样被记载下来的同步练习
精品 人教新课标历史与社会七年级下册第八单元第三课 中华文明探源同步练习
精品 人教新课标历史与社会七年级下册第八单元第二课 早期文明区域同步练习
精品 人教新课标历史与社会七年级下册第八单元第一课 原始先民的家园同步练习
普通 综合探究八 过去是怎样被记载下来的 教学设计 (5)
普通 综合探究八 过去是怎样被记载下来的 教学设计 (4)
普通 综合探究八 过去是怎样被记载下来的 教学设计 (3)
普通 综合探究八 过去是怎样被记载下来的 教学设计 (2)
普通 综合探究八 过去是怎样被记载下来的 教学设计 (1)
普通 第八单元 文明探源 教学设计 (2)
普通 第八单元 文明探源 教学设计 (1)
普通 第三课 中华文明探源 教学设计 (5)
普通 第三课 中华文明探源 教学设计 (4)
普通 第三课 中华文明探源 教学设计 (3)