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【苏教版】高中通用技术必修《技术与设计1》 同步教学课件
2023-2024学年高中通用技术苏教版必修《技术与设计1》单元课件
2022-2023学年高中通用技术苏教版必修《技术与设计1》同步课件(二)
2023-2024学年高中通用技术苏教版必修《技术与设计1》教学课件(二)
2023-2024学年高中通用技术苏教版必修《技术与设计1》教学课件(一)
2022-2023学年高中通用技术苏教版必修《技术与设计1》教学设计(表格式)
普通 第三章 发现与明确问题 单元教学设计 高中通用技术苏教版(2019)必修《技术与设计1》
普通 第三章 发现与明确问题 单元教学设计-2023-2024学年高中通用技术苏教版(2019)必修《技术与设计1》(1)
普通 3.1 发现问题 第2课时课件(共21张PPT)-2023-2024学年高中通用技术苏教版(2019)必修《技术与设计1》
普通 3.2.2 明确设计要求及编写设计计划 教学设计(表格式)高中通用技术苏教版(2019)必修《技术与设计1》
普通 3.2 明确问题 教学设计(表格式)高中通用技术苏教版(2019)必修《技术与设计1》
普通 3.2 明确问题 第1课时教学设计(表格式)高中通用技术苏教版(2019)必修《技术与设计1》
普通 3.1 发现问题 教学设计(表格式)-2023-2024学年高中通用技术苏教版(2019)必修《技术与设计1》
普通 3.1 发现问题 教学设计(表格式)-2023-2024学年高中通用技术苏教版(2019)必修《技术与设计1》(1)
普通 3.1 发现问题 第2课时教学设计-(表格式)2023-2024学年高中通用技术苏教版(2019)必修《技术与设计1》
普通 3.1 发现问题 说课课件(共19张PPT)-2023-2024学年高中通用技术苏教版(2019)必修《技术与设计1》
普通 3.1 发现问题 说课课件-(共32张PPT)2023-2024学年高中通用技术苏教版(2019)必修《技术与设计1》(1)
普通 3.1 发现问题 说课课件(共47张PPT)-2023-2024学年高中通用技术苏教版(2019)必修《技术与设计1》
普通 3.1 发现问题 说课教学设计-2023-2024学年高中通用技术苏教版(2019)必修《技术与设计1》(1)
普通 3.1 发现问题 说课教学设计-2023-2024学年高中通用技术苏教版(2019)必修《技术与设计1》
普通 3.1 发现问题 教学设计-2023-2024学年高中通用技术苏教版(2019)必修《技术与设计1》
普通 3.2.1 明确问题的内容及解决问题受到的限制 说课教学设计-2023-2024学年高中通用技术苏教版(2019)必修《技术与设计1》
普通 3.2 明确问题 课件(共20张PPT)-2023-2024学年高中通用技术苏教版(2019)必修《技术与设计1》
普通 3.1 发现问题 课件(共16张PPT)-2023-2024学年高中通用技术苏教版(2019)必修《技术与设计1》
普通 3.2.1 明确问题的内容及解决问题受到的限制 教学设计-(表格式)2023-2024学年高中通用技术苏教版(2019)必修《技术与设计1》
普通 3.2.1 明确问题的内容及解决问题受到的限制 教学设计(表格式)-2023-2024学年高中通用技术苏教版(2019)必修《技术与设计1》(1...
普通 第三章 发现与明确问题 导学案-2023-2024学年高中通用技术苏教版(2019)必修《技术与设计1》
普通 第三章 发现与明确问题 课件-(共29张PPT)2023-2024学年高中通用技术苏教版(2019)必修《技术与设计1》
普通 第三章 发现问题与明确问题 课件(共41张PPT)-2023-2024学年高中通用技术苏教版(2019)必修《技术与设计1》
普通 3.2 明确问题 教学设计-2023-2024学年高中通用技术苏教版(2019)必修《技术与设计1》
普通 第三章 发现问题和明确问题 课件(共42张PPT)-2023-2024学年高中通用技术苏教版(2019)必修《技术与设计1》
普通 3.2 明确问题 导学案-2023-2024学年高中通用技术苏教版(2019)必修《技术与设计1》
普通 3.1 发现问题 课件(共14张PPT)-2023-2024学年高中通用技术苏教版(2019)必修《技术与设计1》
普通 第三章 发现与明确问题 课件(共27张PPT)-2023-2024学年高中通用技术苏教版(2019)必修《技术与设计1》
普通 第三章 发现与明确问题 课件(共38张PPT)-2023-2024学年高中通用技术苏教版(2019)必修《技术与设计1》
普通 第三章 发现与明确问题 课件-(共26张PPT)2023-2024学年高中通用技术苏教版(2019)必修《技术与设计1》