资源篮中还没有资源,赶紧挑选吧!
2022-2023学年高一上学期美术人美版(2019)美术鉴赏 教学设计(表格式)
【人美版】高中美术美术鉴赏 同步课件(二)
【人美版】高中美术美术鉴赏 同步课件(一)
【人美版】高中美术《美术鉴赏(2019)》同步教学课件
高中美术人美版 美术鉴赏(2019)同步课件+教案
高中美术人美版(2019)美术鉴赏(2019)同步精美课件
精品 人美版高中《美术鉴赏》第四单元主题1《实体与虚空-凝固的音乐》(课时1)office版课件+希沃版课件+教案+素材
精品 人美版高中《美术鉴赏》第四单元主题1《实体与虚空-凝固的音乐》(课时4)课件+教案+素材
6.1 交流与传承——东西文化碰撞中的艺术嬗变 教学设计 (表格式)高一上学期美术人美版(2019)美术鉴赏
4.1 凝固的音乐——中国传统建筑之美 教学设计 (表格式) 高中美术人美版(2019)美术鉴赏
2.4 超越与延异——西方现代艺术 《格尔尼卡》美术作品鉴赏 教学设计 高中美术人美版(2019)美术鉴赏
2.3 现实与理想——西方古典绘画 课件(共59张PPT) 高中美术人美版(2019)美术鉴赏
1.1 素养与情操——美术鉴赏的意义 课件(共22张PPT)
3.2 体量与力量——雕塑的美感 教学设计
2.1 程式与意蕴——中国传统绘画 教学设计(表格式)
6.3 初心与使命——时代的美术担当 教学设计(表格式)
高中美术人美版(2019)选修绘画1.2+点线传情——造型元素之点线面+教学设计
高中美术人美版(2019)美术鉴赏5.1 文化与习俗——从“泥土”中诞生的美 教学设计(表格式)
人美版(2019) 高中美术 美术鉴赏(2019) 1.2 美术家是如何进行表达的 课件(共45张PPT)
人美版(2019) 高中美术 美术鉴赏(2019) 1.1 素养与情操——美术鉴赏的意义 教案(表格式)
人美版(2019) 高中美术 美术鉴赏(2019) 2.3 现实与理想——西方古典绘画 拉斐尔的艺术世界 课件(共11张PPT)
2.4 超越与延异——西方现代艺术 走进毕加索的艺术世界 课件(共12张PPT)-2022-2023学年高中美术人美版(2019)美术鉴赏
2.3 现实与理想——西方古典绘画 达芬奇 文艺复兴大师 课件(共10张PPT)-2022-2023学年高中美术人美版(2019)美术鉴赏
人美版(2019) 高中美术 2.3 现实与理想——西方古典绘画 教案
5.1文化与习俗——从“泥土”中诞生的美(探寻身边的民间美术——新繁棕编)教学设计-2022-2023学年高中美术人美版(2019)美术...
人美版(2019) 高中美术 4.3 人居与环境——诗意的栖居 课件(共26张PPT,内嵌视频素材)
5.1+文化与习俗——从“泥土”中诞生的美 第一课时 教学设计(表格式)-2022-2023学年高中美术人美版(2019)美术鉴赏
高中美术人美版(2019)美术鉴赏5.2 质朴与率真——浓郁乡情的视觉呈现 教学设计 (表格式)
高中美术人美版(2019)美术鉴赏 5.1 文化与习俗——从“泥土”中诞生的美 教学设计(表格式)
1.2 感知与判断——美术鉴赏的过程与方法 教学设计(表格式)-2022-2023学年高中美术人美版(2019)美术鉴赏
2.1 程式与意蕴——中国传统绘画 教学设计(表格式)-2022-2023学年高中美术人美版(2019)美术鉴赏
1.1 素养与情操——美术鉴赏的意义 课件(共30张PPT)-2022-2023学年高中美术人美版(2019)美术鉴赏
2.1 程式与意蕴——中国传统绘画 吴带当风 课件(共12张PPT)-2022-2023学年高中美术人美版(2019)美术鉴赏
人美版(2019) 高中美术鉴赏 第2单元 主题三 整齐流畅 厚重有力——双刀冲刀法 教案(表格式)
高中美术人美版(2019)美术鉴赏2.4 超越与延异——西方现代艺术 教学设计
2.3 现实与理想——西方古典绘画 教学设计(表格式)-2022-2023学年高一美术人美版(2019)美术鉴赏